PISA-undersökningen 2015

DOI

Researching the performance of Swedish 15 year old students in the digital OECD study Programme for International Student Assessment PISA test 2015. Includes the text to questions in the test and answers from the participating students. More information on the Swedish catalogue site. Text to questions and answers to PISA 2015 from Swedish schools.

Studien undersöker svenska 15 åriga elevers prestation i det digitala OECD-studien Programme for International Student Assessment PISA-provet 2015. Data hos OECD innehåller svenska elevers resultat i PISA-undersökningen på en aggregerad nivå. Det här datasetet innehåller rådata i form av frågetexter för det digitala provet som användes 2012 och 2015 samt svar från alla deltagande elever för 2015. Instruktioner till dataprovet finns med, materialet är osorterat. Data kan innehålla känsliga personuppgifter och för användandet av sådana krävs ett godkänt etiktillstånd från Etikprövningsmyndigheten (EPM). Frågor angående provsekretessen hänvisas till OECD. Rådata i form av frågor och svar till PISA 2015, 2012, 2009, 2006 och 2003 finns i pappersformat att tillgå vid lärosätets arkiv. Rådata i form av frågetexter och svar till PISA 2015 från svenska grundskolor. (Computer Based Assessment - CBA) • CBA (digitalt prov 2015) • Elevkoder. (CSV-format) Alla elevers koder (Om de svarat rätt eller fel) på alla uppgifter i PISA 2015 • Elevsvar PISA 2015 (PDF-format), alla elevers svar är okodade. • Instruktioner till dataprov 2015 (PDF-format)

Alla skolor med elever födda 1999 ingår i studien. Skolorna i studien utgjordes av 1791 grundskolor med elever i åk 7, och/eller åk 8, och/eller åk 9, samt alla 1336 gymnasieskolor. Från dessa samplades 197 grundskolor och 29 gymnasieskolor. Sedan uteslöts 20 skolor då de inte hade valbara elever. Totalt samplades 6350 elever. På skolorna uteslöts en del elever och några var frånvarande av olika skäl. Sammantaget deltog 5440 elever alltså 85,67% av de som valdes ut.Alla skolor med elever födda 1999 ingår i studien. Skolorna i studien utgjordes av 1791 grundskolor med elever i åk 7, och/eller åk 8, och/eller åk 9, samt alla 1336 gymnasieskolor. Från dessa samplades 197 grundskolor och 29 gymnasieskolor. Sedan uteslöts 20 skolor då de inte hade valbara elever. Totalt samplades 6350 elever. På skolorna uteslöts en del elever och några var frånvarande av olika skäl. Sammantaget deltog 5440 elever alltså 85,67% av de som valdes ut.

Probability: MultistageProbability: Multistage

Sannolikhetsurval: flerstegsurvalSannolikhetsurval: flerstegsurval

Probability: Stratified: ProportionalProbability: Stratified: Proportional

Sannolikhetsurval: stratifierat: proportionerligt urvalSannolikhetsurval: stratifierat: proportionerligt urval

ProbabilityProbability

SannolikhetsurvalSannolikhetsurval

Educational measurements and testsEducational measurements and tests

Pedagogiska mätningar och testerPedagogiska mätningar och tester

Identifier
DOI https://doi.org/10.5878/552f-3c11
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=7321a3eff71439138c007545cc6525b695b154688c6f31f3a8b2ef155a5063a9
Provenance
Creator Oskarsson, Magnus; Sundgren, Marcus
Publisher Swedish National Data Service; Svensk nationell datatjänst
Publication Year 2021
Rights Access to data through SND. Access to data is restricted.; Åtkomst till data via SND. Tillgång till data är begränsad.
OpenAccess false
Contact https://snd.se
Representation
Discipline Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture; Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture and Veterinary Medicine; Education Sciences; Life Sciences; Social Sciences; Social and Behavioural Sciences; Soil Sciences
Spatial Coverage Sweden; Sverige