Kirjoituskutsulla kerätty aineisto sisältää yliopisto-opiskelijoiden kirjoituksia tulevaisuuden mielikuvistaan. Kirjoituskutsussa opiskelijoita pyydettiin kuvittelemaan maailma ja oma elämä vuonna 2050. Vastaajia pyydettiin kirjoittamaan kuvitteellisesti vuodesta 2050 käsin kirje itselleen vuoteen 2021. Kirjeessä tuli kuvailla, miltä maailma ja oma elämä tuolloin näyttävät. Kirjeen alussa pyydettiin kuvailemaan kuviteltu tilanne, josta käsin vastaaja kirjettä kirjoittaa. Pyydettiin kertomaan, mikä maailmassa on muuttunut paremmaksi ja miten muutos parempaan on ollut mahdollinen. Kirjoittaa sai vapaamuotoisesti itse valituista aiheista. Apukysymysten avulla tarjottiin mahdollisuutta pohtia esimerkiksi sitä, mitä myönteistä maailmassa ja vastaajan elämässä on tapahtunut ja mitkä kenties oraalla olleet positiiviset kehityskulut ovat toteutuneet? Keruukutsun johdannossa viitattiin myös ilmastonmuutoksen ja koronaviruspandemian kaltaisiin kriiseihin, ja niiden vaikutukseen esimerkiksi talouteen ja poliittiseen päätöksentekoon. Nämä teemat nousevat myös useissa vastauksissa keskiöön. Taustatietona kysyttiin sukupuolta, ikäryhmää, koulutusalaa sekä opintovaihetta. Arkistoinnin yhteydessä taustatiedoista tuotettiin erillinen html-hakemisto, jonka avulla aineistoa on helppo selata.
The dataset consists of self-administered written texts by university students on their future expectations. The writing invitation asked participants to imagine what the world and their own lives would look like in 2050. Participants were directed to imagine themselves in 2050 and write a letter to their present selves from the perspective of their future selves. In the letter they were asked to describe what the world and their own lives were like in 2050. The writing guidelines instructed participants to start the letter by describing the imaginary situation from which they would write the letter. Participants were then asked to describe what had changed for the better in the world and how this change for the better had been made possible. Participants were also allowed to write freely on topics of their choice. A series of supporting questions offered the opportunity to reflect on, for example, the positive events and developments that had occurred in the world and in participants' lives. The writing invitation also referred to issues such as climate change and COVID-19 pandemic, and the impact of those on the economy and political decision-making. These themes were also central to several of the texts that were received in response to the writing invitation. Background information included the participant's gender, age group, field of study, and stage of study. The data were organised into an easy to use HTML version at FSD.
Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyteNonprobability.Availability
Non-probability: AvailabilityNonprobability.Availability
Oma kirjoitus tai päiväkirja: verkon kautta saatuSelfAdministeredWritingsAndDiaries.WebBased
Self-administered writings and/or diaries: Web-basedSelfAdministeredWritingsAndDiaries.WebBased
