Tampereen yliopistosta 2002 valmistuneiden työelämään sijoittuminen

Tutkimuksessa selvitetään Tampereen yliopistosta valmistuneiden sijoittumista työelämään sekä tarkastellaan erilaisia työnhakuun liittyviä tekijöitä. Vastaajilta tiedusteltiin tämänhetkistä työtilannetta, työssäolokuukausia yleensä, työssäolokuukausia koulutusta vastaavissa tehtävissä ja työttömyyskuukausien määrää ennen ensimmäistä työpaikkaa valmistumisen jälkeen. Lisäksi kartoitettiin, minkälaisissa töissä vastaaja on opiskeluaikanaan mahdollisesti ollut. Työssäolevilta vastaajilta kysyttiin nykyisen työnantajan tyyppiä sekä päätyön luonnetta. Heiltä tiedusteltiin myös, mitkä olivat tärkeimmät hakukanavat nykyisen työpaikan saamisessa ja vastaajat arvioivat, kuinka paljon eri tekijät vaikuttivat myönteisesti työpaikan saamisessa. Kaikilta kysyttiin, mitkä tekijät ovat mahdollisesti vaikeuttaneet tai estäneet työllistymistä koulutustasoa vastaaviin tehtäviin. Seuraavaksi kartoitettiin tyytyväisyyttä tutkintoon. Vastaajia pyydettiin arvioimaan, kuinka paljon heidän nykyinen työtehtävänsä vastaa vaatimustasoltaan yliopistollista tutkintoa. Lisäksi kysyttiin, miten tyytyväisiä vastaajat ovat Tampereen yliopistossa annettuun opetustarjontaan ja pyydettiin kertomaan omin sanoin, mihin he ovat erityisen tyytyväisiä ja tyytymättömiä. Lopuksi vastaajia pyydettiin arvioimaan, kuinka paljon yliopisto-opiskelu on kehittänyt työelämässä hyödyllisiä tieto- ja taitoalueita, kuten esimerkiksi oman alaan liittyvää teoreettista ja käytännön osaamista, sosiaalisia taitoja sekä ongelmanratkaisukykyä. Taustamuuttujina ovat koulutusala, tutkinto, tiedekunta, tutkinnon aloitusvuosi luokiteltuna, sukupuoli, lääni ja edellinen tutkinto.

The survey charted the employment situation of people who graduated from the University of Tampere in 2002. Current employment status, employment history and experiences of unemployment after graduation were investigated. Respondents were asked about the nature of their current job and whether the job was commensurate with their qualifications. They were also asked what kind of work they had done during their studies. One topic pertained to respondents' job searching methods. Respondents were also asked which factors were most important in obtaining their current job and which factors may have hindered or prevented them from finding employment that would be commensurate with their qualifications. Opinions on what skills and abilities their employers value were probed. Respondents were asked how satisfied they were with their degrees. They evaluated the supply of courses provided by the University of Tampere and they were asked what they were especially satisfied and dissatisfied with. The survey studied how university studies had improved the know-how skills needed in working life, for example, theoretical and practical knowledge of respondents' own field, social and problem solving skills. Background variables included the respondent's gender, region, and information on the degree (degree programme, faculty, field of study, and time of starting studies).

KokonaisaineistoTotalUniverseCompleteEnumeration

Total universe/Complete enumerationTotalUniverseCompleteEnumeration

Itsetäytettävä lomake: paperinen lomakeSelfAdministeredQuestionnaire.Paper

Self-administered questionnaire: PaperSelfAdministeredQuestionnaire.Paper

Identifier
Source http://urn.fi/urn:nbn:fi:uta-1-21727
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=61e0b76660ec6eabf4d96934aac801d504904c89dfa05a3ea4c57b22e8758cc6
Provenance
Creator Mäkinen, Jukka; Ollikainen, Jyrki; Karvinen, Aija
Publisher Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto; Finnish Social Science Data Archive
Publication Year 2004
Rights Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto; Finnish Social Science Data Archive; Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.; In accordance with the agreement between FSD and the depositor.; Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun.; The dataset is (B) available for research, teaching and study.
OpenAccess true
Contact https://www.fsd.tuni.fi/
Representation
Language Finnish; English
Resource Type Kvantitatiivinen; Quantitative
Discipline Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture; Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture and Veterinary Medicine; Life Sciences; Social Sciences; Social and Behavioural Sciences; Soil Sciences
Spatial Coverage Suomi; Finland; Suomi; Finland