Contexte général A l'origine de ce projet figure le fait que la transformation des modes de vie peut affecter les situations familiales. Songeons aux réorganisations dans la famille (familles monoparentales, divorces conflictuels), à l'évolution des conditions d'emploi, à l'intégration dans la cité. Nous posons que les familles utilisatrices des garderies sont tout autant concernées par ces transformations des modes de vie. Comme on a pu le voir dans d'autres recherches, comme on ne cesse de l'entendre de la bouche d'éducatrices de la petite enfance ou d'étudiants, les familles et les équipes éducatives rencontrent un certain nombre de difficultés. A titre d'exemple, que faire quand l'enfant tombe malade, que faire quand l'horaire de travail de la mère est irrégulier ou imprévisible, que faire lorsque les familles se trouvent dans des réseaux sociaux fragiles ou inexistants. Objectifs - Tout d'abord un objectif général, grâce auquel nous avons pu nous assurer le partenariat engagé du Service de la petite enfance lausannois: Contribuer à l'ambition affichée de la ville de Lausanne en matière de développement de la politique de la petite enfance et de la politique familiale - Un second objectif est de tenter de mieux connaître les situations familiales contrastées des usagers et tenter d'établir un répertoire raisonné et systématique des demandes familiales. Y compris des demandes implicites ou non formulées, ou des demandes qui pourraient sembler banales mais qui pourraient être révélatrices de situations familiales délicates. - Troisième objectif: examiner comment les crèches-garderies perçoivent ces situations familiales, comment elles les évaluent et comment disent-elles y faire face ou pas.

Context At the origin of this project is the fact that the transformation of lifestyles can affect family situations. Changes in the family structure (single-parent families, conflictual divorces), changing employment conditions, integration into the city are factors tob e considered. We suggest that families using daycare centers are equally concerned by these lifestyle changes. As we have seen in other research, as is constantly being heard by early childhood educators and students, families and educational teams face a number of challenges. For example, what to do when the child gets sick, what to do when the mother's work schedule is irregular or unpredictable, what to do when families are in fragile or non-existent social networks. Objectives - First of all, a general objective, thanks to which we were able to ensure the committed partnership of the Lausanne Early Childhood Service: To contribute to the stated ambition of the city of Lausanne in favor of a development of early childhood policy and of family policy - A second objective is to gain knowledge on the contrasting family situations of the users and to try to establish a reasoned and systematic repertory of the family demands. Including implicit or unstated requests, or requests that might seem trivial but could reveal difficult family situations. - Third Objective: To examine how child care centers perceive these family situations, how they evaluate them and how they say they cope with them or not.