Kyselyllä kartoitettiin nelivuotiaiden lasten huoltajilta tietoja muun muassa perheestä, asumisesta, toimeentulosta, vanhempana toimimisesta, lastenhoidon järjestämisestä ja lastenhoidon taloudellisten tukien käytöstä. Aineisto on osa monitieteistä Jyväskylän ja Tampereen yliopistojen sekä Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen yhteistyössä toteuttamaa Tasa-arvon kysymykset lasten varhaiskasvatuksen, esiopetuksen ja hoidon tukien järjestelmässä -hanketta (CHILDCARE). Kyselyn alussa kartoitettiin nelivuotiaan lapsen ja kyselyyn vastanneen aikuisen taustatietoja. Tämän jälkeen kysyttiin nelivuotiaan lapsen hoitojärjestelyistä, hoitomuodon valinnasta ja perhevapaista. Seuraavaksi kysyttiin vastaajan työhön, työn ja perheen yhteensovittamiseen ja terveystilanteeseen liittyviä kysymyksiä. Sitten selvitettiin perheen tilannetta, toimeentuloa ja tukea. Lisäksi vastaajilta kysyttiin ajatuksia lastenhoitoon liittyvistä poliittisista päätöksistä sekä varhaiskasvatuksen järjestämistä koskevista asioista. Vastaajan taustatietoina ovat muun muassa asuinkunta (luokiteltuna), sukupuoli, ikäryhmä, siviilisääty, perheenjäsenet, koulutustaso, elämäntilannetta ja työsuhdetta kuvaavat tiedot. Kyselyn kohteena olevasta lapsesta taustatietoina ovat muun muassa sukupuoli, asumisen järjestelyt ja hoitojärjestelyt. Lisäksi vastaajan puolison taustatietoja ovat koulutustaso sekä elämäntilanne. Aineistossa olevan satunnaistetun id-muuttujan perusteella tämän ja FSD3577 Varhaiskasvatuskysely 2016 -aineiston ajallinen vertailu on mahdollista.
The survey examined the circumstances of families with four-year-old children regarding, among other topics, living arrangements, income, parental roles, childcare arrangements, and childcare allowances and vouchers. Respondents included the guardians of four-year-old children in Finland. The survey was conducted as part of the Finnish Childcare Policies: In/equality in Focus (CHILDCARE) research project, a joint collaboration by the University of Jyväskylä, Tampere University and Finnish Institute for Health and Welfare. First, the respondents were asked about their four-year-old child's childcare arrangements. Questions examined what arrangements they had in place for their four-year-old and any other children and how satisfied they were with the arrangements. Further questions were asked based on whether the child was at home or looked after by an unpaid carer or in day care. Next, the respondents' work situation, work-life balance, well-being, and family circumstances were surveyed. Questions also focused on the respondents' financial situation and views on childcare policies. Background variables included, among others, the respondent's municipality of residence (categorised), gender, age group, marital status, family composition, level of education, and current activity and employment. Additionally, background information relating to the child was collected, including the child's gender, living arrangements, and childcare arrangements. The education and current activity of the respondent's spouse/partner were also charted. Temporal comparisons can be made between this dataset and dataset FSD3577 Early Childhood Education and Care Survey 2016 based on the randomised id variable.
Ei-todennäköisyysotanta: harkinnanvarainen poimintaNonprobability.Purposive
Non-probability: PurposiveNonprobability.Purposive
Itsetäytettävä lomake: paperinen lomakeSelfAdministeredQuestionnaire.Paper
Itsetäytettävä lomake: verkkolomakeSelfAdministeredQuestionnaire.CAWI
Self-administered questionnaire: PaperSelfAdministeredQuestionnaire.Paper
Self-administered questionnaire: Web-based (CAWI)SelfAdministeredQuestionnaire.CAWI
