Das Projekt ‚Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen‘, kurz: WeGe, wurde von April 2017 bis März 2021 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) im Rahmen der Förderlinie ‚Studienerfolg und Studienabbruch I‘ gefördert. Das Projekt untersuchte, welche Herausforderungen sich für geflüchtete Studieninteressierte in der Studienvorbereitung ergeben und welche Faktoren beeinflussen, ob die Studienvorbereitung gelingt und ein Übergang ins Hochschulstudium vollzogen wird. Die Daten der drei Teilstudien (2x qualitativ, 1x quantitativ) wurden in getrennten Datenpaketen veröffentlicht.
Das vorliegende Datenpaket beinhaltet wissenschaftliche Transkripte qualitativer Interviews mit Teilnehmenden studienvorbereitender Kurse ausgewählter Studienkollegs und Hochschulen in Deutschland. Die Interviews waren an der Methode des episodischen Interviews orientiert. 18 Personen wurden interviewt, 11 davon zwei mal. Themen der Interviews waren unter anderem die Situation in der Studienvorbereitung, die Studienentscheidung und der Studieneinstieg.
The project 'Pathways of Refugees to German Universities', in short: WeGe, was funded by the Federal Ministry of Education and Research (BMBF) from April 2017 to March 2021 as part of the funding line 'Study Success and Study Dropout I'. The project investigated the challenges faced by refugee prospective students in preparing for university and the factors that influence whether preparation for university succeeds and a transition to higher education is completed. Data from the three sub studies (2x qualitative, 1x quantitative) were published in separate data packages.
The present data package contains scientific transcripts of qualitative interviews with participants of study preparation courses of selected study colleges and universities in Germany. The interviews were oriented to the episodic interview method. 18 persons were interviewed, 11 of them twice. Topics of the interviews included the situation in study preparation, the study decision, and study entry.
Interviews mit geflüchteten Studierenden:
Geflüchtete und Asylbewerber*innen, die in Deutschland einen studienvorbereitenden Sprachkurs an einer Hochschule oder einen studienvorbereitenden Schwerpunktkurs an einem Studienkolleg absolvieren und dabei bereits mindestens über das Sprachniveau B2.1 verfügen.
Interviews with refugee students:
Refugees and asylum seekers who are attending a preparatory language course at a university or a course at a preparatory college in Germany and who already have at least the language level B2.1.
Nicht-Wahrscheinlichkeitsauswahl: Bewusste Auswahl
Non-probability Sample: Purposive Sample
Anmerkungen zum Datenpaket: Dieses Datenpaket ist ein Teildatenpaket der Mixed Methods Studie ‚Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen‘ (WeGe). Die weiteren Teildatenpakete der Studie finden Sie hier: Qualitative Teilstudie 2 (Interviews mit Mitarbeiter*innen in der Studienvorbereitung): https://doi.org/10.21249/DZHW:wegequaliteachers:1.0.0 Quantitative Teilstudie (Survey mit geflüchteten und anderen internationalen Studieninteressierten): https://doi.org/10.21249/DZHW:wegequanti:1.0.0 ### Erhebungseinheit: Studierende
Comments on the data package: This data package is a partial data package of the Mixed Methods Study ‘Refugees on their Way into German Higher Education‘ (WeGe). The other partial data packages of the study can be found here: Qualitative sub study 2 (Interviews with employees in the preparation of studies): https://doi.org/10.21249/DZHW:wegequaliteachers:1.0.0 Quantitative sub study (Survey with refugees and other prospective international students): https://doi.org/10.21249/DZHW:wegequanti:1.0.0
Face-to-face interview
Interviews mit geflüchteten Studierenden: Episodisches Interview
Interviews with refugee students: Episodic Interview
